APORTES EDUCATIVOS DE LA PEDAGOGÍA DE PAULO FREIRE

APORTES EDUCATIVOS DE LA PEDAGOGÍA DE PAULO FREIRE 

Uno de los grandes educadores de todos los tiempos es, sin lugar a dudas, el brasileño Paulo Freire. Su pedagogía posee una visión crítica y transformadora de la sociedad, la visualiza como un proceso que puede cambiar y, por lo tanto, mejorar en todos los aspectos. 

Ello implica, inicialmente una transformación de cada individuo que conforma a la sociedad, haciéndolo más crítico (García y Mallart, 1998). Freire detonó un cambio en las estructuras políticas y sociales y por las cuales se han elaborado propuestas para el campo pedagógico, es en los procesos educativos donde se sientan las bases para la construcción de un sujeto con autonomía y capacidad para superar brechas, así como la determinación en la lucha contra la ignorancia. Su relación con la pedagogía es muy estrecha, propone una nueva visión desde su pedagogía crítica, retoma las ideas del humanismo, además de favorecer un diálogo armónico entre todos los individuos, para mejorar la convivencia social (Gómez, 2008). Dentro de las categorías planteadas en el presente trabajo se encuentra educación bancaria, educación problematizadora y método pedagógico para favorecer el proceso de concientización (Torres,2023).

“La pedagogía crítica, para Freire, significaba imaginar la alfabetización no sólo como dominio de habilidades específicas, sino también como un modo de intervención, una manera de aprender y leer la palabra como base para intervenir en el mundo”. El pensamiento crítico no se redujo a una lección objetiva en la realización de una prueba o la tarea de memorizar los llamados hechos, descontextualizados y no relacionados a las condiciones actuales. Por el contrario, se trataba de ofrecer una manera de pensar más allá de la aparente naturalidad o inevitabilidad del estado actual de las cosas, desafiando suposiciones validadas por el “sentido común”, subiendo más allá de los límites inmediatos de las experiencias, entrando en un diálogo con la historia e imaginando un futuro que no sólo reproduzca el presente. A continuación se muestra un video sobre los aportes de Paulo Freire (Torres,2023).

 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 

Torres, C. y Vázquez, A. (2023). Paulo Freire y sus aportes a la educación. Un análisis documental sobre algunas concepciones pedagógicas. Voces de la educación 8 (16), pp 198-215.